【六校区初二李老师:为所周围人创造幸福】
微笑是阳光,给人们温暖;微笑是赞赏,让你充满自信;微笑是清泉,给夏日播洒清凉,微笑为冬日洒满阳光,让双语空中弥漫爱。
李老师是一位爱笑的女老师,也是两个孩子的妈妈,但她心中的爱像星辰大海,作为同办公室的同事,常常被她关心学生场面的温暖到。
班里来了一名插班生勃成,课本版本与咱们不一致,李龙梅老师第一时间联系教务处老师给他找了相关的书籍和资料。然后去校办室给孩子领取物品,帮助孩子套被罩,整理床铺并亲自示范如何整理方块被,孩子感到很惊喜,在学校,原来可以这样被老师关照。
中午孩子吃饭未带餐具,李老师第一时间给孩子拿了新餐具;在这个孩子情绪低落时,又立刻放下自己还未吃完的饭,去教室安慰孩子,并给了他几颗糖果,让孩子真正的从心里感到备受关爱。
晚上担心孩子换了新环境睡不*,值完班的李老师仍然放心不下,去慰问,孩子什么都没说,嘴角却扬起一缕微笑。
孩子家长更是放心,周末反馈,后悔没早点来双语,说双语的老师们真*,考虑的真周到。
李老师就像孩子们的妈妈,用实际行动让孩子们感受爱并影响孩子们用爱去对待所有的人和事,她的这份耐心和细致值得我们所有人学习。
爱,首先意味着奉献,意味着把自己内心的感情献给身边的人,21班的孩子们跟她一样,为所周围人创造幸福。李老师正是这样将爱无限传承。
微笑是阳光,给人们温暖;微笑是赞赏,让你充满自信;微笑是清泉,给夏日播洒清凉,微笑为冬日洒满阳光,让双语空中弥漫爱。
李老师是一位爱笑的女老师,也是两个孩子的妈妈,但她心中的爱像星辰大海,作为同办公室的同事,常常被她关心学生场面的温暖到。
班里来了一名插班生勃成,课本版本与咱们不一致,李龙梅老师第一时间联系教务处老师给他找了相关的书籍和资料。然后去校办室给孩子领取物品,帮助孩子套被罩,整理床铺并亲自示范如何整理方块被,孩子感到很惊喜,在学校,原来可以这样被老师关照。
中午孩子吃饭未带餐具,李老师第一时间给孩子拿了新餐具;在这个孩子情绪低落时,又立刻放下自己还未吃完的饭,去教室安慰孩子,并给了他几颗糖果,让孩子真正的从心里感到备受关爱。
晚上担心孩子换了新环境睡不*,值完班的李老师仍然放心不下,去慰问,孩子什么都没说,嘴角却扬起一缕微笑。
孩子家长更是放心,周末反馈,后悔没早点来双语,说双语的老师们真*,考虑的真周到。
李老师就像孩子们的妈妈,用实际行动让孩子们感受爱并影响孩子们用爱去对待所有的人和事,她的这份耐心和细致值得我们所有人学习。
爱,首先意味着奉献,意味着把自己内心的感情献给身边的人,21班的孩子们跟她一样,为所周围人创造幸福。李老师正是这样将爱无限传承。