1.中学教材对于重力的定义一般是:重力是地球引力的分力,引力的另一个分力是向心力。如下面三个图所示:
2.大学教材对重力的定义一般是:重力是物体受地球及其他天体的万有引力和物体作旋转运动受到的离心力的合力,重力方向就是铅垂线方向。
这里的其他天体主要包括月球和太阳、木星,特别是月球对重力的影响非常明显,离心力主要包括物体绕地轴和绕地月质心、绕太阳转动产生的离心力。
物体受到的所有力的合力就是重力。如图:
3.中学说重力是引力的分力,大学说重力是引力和离心力的合力。很多人说这两种表述是等价的,所以几十年来都没有改正。其实中学的表述是错误的,必须要改正,理由是:
(1).如果一个天体(如地球)的自转角速度足够快,离心力大于引力,如果向心力等于离心力,那向心力和重力就可能大于引力,引力分解出来的力大于引力,在逻辑上是说不通的。所以说重力必须是合力,不能是分力。
(2).月球对地球周围物体的重力影响是非常大的,用向心力作图不能够表达月球对重力的影响,重力方向必须是地球引力和月球引力的合力方向。
2.大学教材对重力的定义一般是:重力是物体受地球及其他天体的万有引力和物体作旋转运动受到的离心力的合力,重力方向就是铅垂线方向。
这里的其他天体主要包括月球和太阳、木星,特别是月球对重力的影响非常明显,离心力主要包括物体绕地轴和绕地月质心、绕太阳转动产生的离心力。
物体受到的所有力的合力就是重力。如图:
3.中学说重力是引力的分力,大学说重力是引力和离心力的合力。很多人说这两种表述是等价的,所以几十年来都没有改正。其实中学的表述是错误的,必须要改正,理由是:
(1).如果一个天体(如地球)的自转角速度足够快,离心力大于引力,如果向心力等于离心力,那向心力和重力就可能大于引力,引力分解出来的力大于引力,在逻辑上是说不通的。所以说重力必须是合力,不能是分力。
(2).月球对地球周围物体的重力影响是非常大的,用向心力作图不能够表达月球对重力的影响,重力方向必须是地球引力和月球引力的合力方向。