活动目标
1、整体感知故事内容，理解故事中的人物情感，知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。
2、能用完整的语言大胆讲述故事。
3、喜欢讲故事，愿意主动参与集体活动。
教学重点、难点
1、理解故事内容，能用完整的语言大胆地讲述。
2、体会故事中的做事道理及团结互助的情感。
活动准备
1、ppt《三只小猪盖房子》
活动过程：
　　一、谈话导入
　　提问：猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里，三只小猪慢慢长大了，房子住不下了，要怎么办呢？
　　二、感知故事内容
教师完整播放播放PPT讲述故事后提问：
1、故事里有谁？他们用什么材料盖了一间怎样的房子？
2、盖好房子又发生了什么事情呢？
3、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子？
4、大灰狼有没有把砖房子吹倒？后来他想了什么办法进入砖房子，结果怎样？
　　通过幼儿的回答出示图片
　　三、理解故事中的情感




活动目标
1、整体感知故事内容，理解故事中的人物情感，知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。
2、能用完整的语言大胆讲述故事。
3、喜欢讲故事，愿意主动参与集体活动。
教学重点、难点
1、理解故事内容，能用完整的语言大胆地讲述。
2、体会故事中的做事道理及团结互助的情感。
活动准备
1、ppt《三只小猪盖房子》
活动过程：
　　一、谈话导入
　　提问：猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里，三只小猪慢慢长大了，房子住不下了，要怎么办呢？
　　二、感知故事内容
教师完整播放播放PPT讲述故事后提问：
1、故事里有谁？他们用什么材料盖了一间怎样的房子？
2、盖好房子又发生了什么事情呢？
3、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子？
4、大灰狼有没有把砖房子吹倒？后来他想了什么办法进入砖房子，结果怎样？
　　通过幼儿的回答出示图片
　　三、理解故事中的情感
。。。。