10月27日全球高等教育分析机构QS Quacquarelli Symonds(QS)发布了首个QS世界大学可持续发展排名,该排名旨在评估大学如何采取行动解决世界上最紧迫的环境和社会问题提供全新框架。
QS评估了1300多所符合特定资格要求的高等教育机构,其中有700所上榜。加州大学伯克利分校被评为全球领先,在环境影响力和社会影响力分类指标中获得高分,这两项指标各占总分的50%。紧随其后的是两所加拿大高校,多伦多大学位居全球第二,UBC英属哥伦比亚大学全球排名第三。
联合国最新的可持续发展报告表明,世界在实现可持续发展目标的进程中已经连续第二年放缓。然而,全球高等教育机构可以在扭转后疫情时代的放缓问题中发挥积极作用。为了制定QS世界大学可持续发展排名的概念和方法论,QS发起了一场广泛的咨询活动,50位学术委员会顾问、数百位全球高校代表、数千位学生、以及来自Scopus/Elsevier和耶鲁大学的数据合作伙伴参与了本次活动,对所有符合排名要求的大学进行了评估,考量了声誉、研究出版物、有关校友影响力的第三方数据和公开的国家层面的数据。多大在环境影响力方面排名全球第三,在社会影响力方面排名第七。
QS世界大学可持续发展排名总分由以下2项指标总和决定:
· 环境影响力(综合3项细分指标:可持续性机构、可持续性教育、可持续性研究)
· 社会影响力(综合5项细分指标:平等性、知识交流、教育影响力、就业能力与机会、生活质量)
在2023QS世界大学可持续发展的首次排名,加拿大共有五所大学进入世界前50榜单,他们分别是:多伦多大学(全球第2位,加拿大第1)、UBC大学(全球第3位,加拿大第2)、韦仕敦大学(全球第17位,加拿大第3)、麦吉尔大学和滑铁卢大学(并列全球第42位,加拿大4),共有九所加拿大大学跻身全球TOP100之列。
QS评估了1300多所符合特定资格要求的高等教育机构,其中有700所上榜。加州大学伯克利分校被评为全球领先,在环境影响力和社会影响力分类指标中获得高分,这两项指标各占总分的50%。紧随其后的是两所加拿大高校,多伦多大学位居全球第二,UBC英属哥伦比亚大学全球排名第三。
联合国最新的可持续发展报告表明,世界在实现可持续发展目标的进程中已经连续第二年放缓。然而,全球高等教育机构可以在扭转后疫情时代的放缓问题中发挥积极作用。为了制定QS世界大学可持续发展排名的概念和方法论,QS发起了一场广泛的咨询活动,50位学术委员会顾问、数百位全球高校代表、数千位学生、以及来自Scopus/Elsevier和耶鲁大学的数据合作伙伴参与了本次活动,对所有符合排名要求的大学进行了评估,考量了声誉、研究出版物、有关校友影响力的第三方数据和公开的国家层面的数据。多大在环境影响力方面排名全球第三,在社会影响力方面排名第七。
QS世界大学可持续发展排名总分由以下2项指标总和决定:
· 环境影响力(综合3项细分指标:可持续性机构、可持续性教育、可持续性研究)
· 社会影响力(综合5项细分指标:平等性、知识交流、教育影响力、就业能力与机会、生活质量)
在2023QS世界大学可持续发展的首次排名,加拿大共有五所大学进入世界前50榜单,他们分别是:多伦多大学(全球第2位,加拿大第1)、UBC大学(全球第3位,加拿大第2)、韦仕敦大学(全球第17位,加拿大第3)、麦吉尔大学和滑铁卢大学(并列全球第42位,加拿大4),共有九所加拿大大学跻身全球TOP100之列。