我是一名高一的学生，因为中考失利去了一所私立高中遇到了一个区别对待的教数学班主任，因为他也是新来的班主任刚开学不知道私立学校的工资和他教的班级有挂钩，对我们学生说“你们爱学不学”，然后上课一半时间讲基础知识点一半让我们自习，因为高一数学后面的章节和前面的章节是相互联系的。我基础薄弱没有跟上去问班主任前面的重难题，班主任直接嘲讽我叫我先搞好基础，学校一般是不让带手机的但是有少数人是初生牛犊不怕虎。成绩好的学生老师不上报年纪先收着周末给带回家。成绩不好的学生直接上报年纪也不做过多的教育思想让学生和家长直接签就读协议(这里的就读协议相当于你能不能读书的权利交給了学校)。这样教的班级果不其然年级倒数第一，但是班主任一开始没有察觉到工资与成绩挂钩。到后面发现他与别的老师工资相差巨大(别的主科老师工资1.7w他只有五千)，当那时候就开始洗脑同学们，比如什么“语文这些东西不用很灵活的脑子也能考80 90”“数学比语文外语那些更重要，你们晚修先做数学，把别的放一放”我不否认数学的重要性，但是语文和外语作为主科也同样重要吧。有时候他自己不知道那里整来的卷子，卷子只印不到全班一半的数量只给数学成绩靠前的同学做。成绩差的一概不怎么管。最近疫情又起来了，很多人都回家隔离。对一些成绩好的学生那是尽心尽力的盼着他们好盼着他们回去，核酸检测没有出来就叫回学校。对于成绩不好的同学那都不带鸟的，家长联系班主任的表态也是“你爱回不回反正无所谓”的这种态度。班级已经有了阳性也瞒报家长，搞的学生回来就是“不想读书的人”。遇到这种班主任该怎么办
