第一种，如果胡真的在学校遇害了，那就查监控最后拍到他的位置，同一时间还有谁出现在监控里，或者有谁行动路线轨迹与他重合。调查看当天时段有没有同学老师看到胡，有没有同学老师看到胡的行动路线轨迹，当天这个时间段有没有听到有谁呼救大喊大叫（求救声），要么尸体在学校内，要么被用车后备箱运出去，查当天出去车辆后备箱里有没有血迹，当天有没有立马开车洗车行洗车的记录或者自己清洗过的痕迹（一般车辆没必要且很少会清洗后备箱）。第二种，胡没有在学校里，当时同学老师学校工作人员没看见他，他怕被人找到他，那他可能提前踩点各个监控位置，避开了监控摄像头（别说他还是孩子还不懂，都高中生了，而且现在网络这么发达，视频平台经常能刷到这些刑侦破案纪录片啥的，查他手机或者他使用过他爸妈手机上各平台软件的浏览记录，而且既然说他在尖子班，以他的智商，买录音笔说明他也很大可能看过刑侦破案纪录片或者电视剧，毕竟录音笔刚开始更广泛作用在录制犯罪证据上，他买录音笔具体做什么用，那得找到笔才知道，而且高中生一般还处于叛逆期，是不是跟他家里有过争吵的情况，看到他在宿舍楼拐弯的样子，感觉有点儿生气的模样，匆匆忙忙地走），而最大可能出学校的方法就是翻墙出去的，所以查围墙上有没有新的翻墙痕迹，因为是尖子生，翻墙的动作一般不会很熟练，翻墙痕迹会比常翻墙出去的学生明显。听说有带搜救犬来寻找，不知道具体情况是怎么样的，是胡的味道在某个地方中断了，还是搜救犬没能闻出他的味道进行对其运动轨迹的确认。第三种：老师开车通过后备箱把带了活人出去，那么后备箱可能残留毛发之类的东西，或者胡扒外来即将出去的车辆车底出学校，以上只是个人猜测，欢迎大家更多的个人看法。