今日偶遇贴吧,表扬亳州二中金芮敏老师,对学生非常贴心,教学超级认真,和学生融入一体,深入学生内部,真正进入学生内心,引导学生独自探索数学的奥秘,发现数学中的优美,引领对独特的教学方式探索,
虽然印象中的她,声音似乎一直都是有微弱的沙哑感,但在她的课堂上,办公室内的每一句一言一语都体现出对每一位学生的殷勤期待与悉心教导,以及让每一个学生从认识数学,到学好数学,再到体验数学中的美的实际历程。
相处的两年里,
记得第一次相遇,是在第一次数学课之前进班她进班拿扫帚,我认为她可能只是我们一个代课老师,没想到至此,今后的678.5个日日夜夜带领我们前往数学的荣誉殿堂。
踏入学生内部,了解真实的学生情况,结合实际情况,动态分布调整式教学。可以很确信的说,对于大部分教师而言,尤其是在公办学校内,这一点很多老师都很难做到,甚至有的老师出现课上不讲,课后补习班再讲。
而她却深入学生内部,因材施教,动态调整,不仅不慌不急,不慢不躁的悉心指导,又进一步开拓学生思维方式,经常会让学生出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”般的绝美效果。
......
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总而言之,言而总之,全宇宙第一,最佳特级数学金鸡奖一定非她莫属 : 金芮敏。
全宇宙的唯一,
遇见她,你们就偷着乐吧
匿名不匿
2018 9,2-2020 7,31,
hxiang@ahnu.edu.cn

虽然印象中的她,声音似乎一直都是有微弱的沙哑感,但在她的课堂上,办公室内的每一句一言一语都体现出对每一位学生的殷勤期待与悉心教导,以及让每一个学生从认识数学,到学好数学,再到体验数学中的美的实际历程。
相处的两年里,
记得第一次相遇,是在第一次数学课之前进班她进班拿扫帚,我认为她可能只是我们一个代课老师,没想到至此,今后的678.5个日日夜夜带领我们前往数学的荣誉殿堂。
踏入学生内部,了解真实的学生情况,结合实际情况,动态分布调整式教学。可以很确信的说,对于大部分教师而言,尤其是在公办学校内,这一点很多老师都很难做到,甚至有的老师出现课上不讲,课后补习班再讲。
而她却深入学生内部,因材施教,动态调整,不仅不慌不急,不慢不躁的悉心指导,又进一步开拓学生思维方式,经常会让学生出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”般的绝美效果。
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总而言之,言而总之,全宇宙第一,最佳特级数学金鸡奖一定非她莫属 : 金芮敏。
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匿名不匿
2018 9,2-2020 7,31,
hxiang@ahnu.edu.cn
