南非队的经历告诉我们,就算高考考场设在你家,你都未必上一本线。
法国队的经历告诉我们,高考时家里万万不能后院起火。
意大利队的经历告诉我们,就算你是高考状元,重读四年后再考一次都未必上一本线。
澳大利亚队的经历告诉我们,与别人分数一样,你也未必上一本线(看你是哪的考生)。
阿根廷队的经历告诉我们,大家公认的差老师手下牛X的学生还是可以轻松上一本线。
希腊队的经历告诉我们,中考的市状元高考也可能上不了一本线,不能躺在成绩上睡大觉。
喀麦隆队的经历告诉我们,“送你块表,一定要考好”这种激励固然有效,但实力才是最重要的。
朝鲜队的经历告诉我们,60分及格,不要以为你拿了59分就比58分的牛X。
西班牙队的经历告诉我们,中考的市状元,高考时单科也未必有总成绩不如你的考生分高。
德国队的经历告诉我们,有时候监考会让你崩溃,有时也会给你甜头,看你自己能不能把握住。
葡萄牙队的经历告诉我们,上线有时要靠擅长的科目来拿高分。
科特迪瓦队的经历告诉我们,有时候考试科目的先后顺序真的很重要。
斯洛伐克队的经历告诉我们,高考是艰苦而又残酷的,一定要坚持,要答好每一道题目。
新西兰队的经历告诉我们,有些地区的教育水平确实不高,需要大家共同扶持。
韩国队的经历告诉我们,以前靠作弊考高分的人其实还是有上线实力的,但人们都会记住你的作弊。
日本队的经历告诉我们,有时候舍掉过程直接写答案是个不错的办法。
美国队的经历告诉我们,坚持思考,说不定交卷之前的几分钟这道决定你能否上线的题你就会做了。
塞尔维亚队的经历告诉我们,考试时犯各种马虎,就别想上一本线。
斯洛文尼亚队的经历告诉我们,高考要靠自己,指望别人考的差是不行的。
巴西队的经历告诉我们,考生复习时要按部就班,考试时也要善于抓住监考老师的漏洞(不提倡)。
尼日利亚的经历告诉我们,绝大多数监考老师还是无法容忍破坏考场纪律的事发生。
中国队的经历告诉我们,不好好学习的人连高考的机会都没有!
法国队的经历告诉我们,高考时家里万万不能后院起火。
意大利队的经历告诉我们,就算你是高考状元,重读四年后再考一次都未必上一本线。
澳大利亚队的经历告诉我们,与别人分数一样,你也未必上一本线(看你是哪的考生)。
阿根廷队的经历告诉我们,大家公认的差老师手下牛X的学生还是可以轻松上一本线。
希腊队的经历告诉我们,中考的市状元高考也可能上不了一本线,不能躺在成绩上睡大觉。
喀麦隆队的经历告诉我们,“送你块表,一定要考好”这种激励固然有效,但实力才是最重要的。
朝鲜队的经历告诉我们,60分及格,不要以为你拿了59分就比58分的牛X。
西班牙队的经历告诉我们,中考的市状元,高考时单科也未必有总成绩不如你的考生分高。
德国队的经历告诉我们,有时候监考会让你崩溃,有时也会给你甜头,看你自己能不能把握住。
葡萄牙队的经历告诉我们,上线有时要靠擅长的科目来拿高分。
科特迪瓦队的经历告诉我们,有时候考试科目的先后顺序真的很重要。
斯洛伐克队的经历告诉我们,高考是艰苦而又残酷的,一定要坚持,要答好每一道题目。
新西兰队的经历告诉我们,有些地区的教育水平确实不高,需要大家共同扶持。
韩国队的经历告诉我们,以前靠作弊考高分的人其实还是有上线实力的,但人们都会记住你的作弊。
日本队的经历告诉我们,有时候舍掉过程直接写答案是个不错的办法。
美国队的经历告诉我们,坚持思考,说不定交卷之前的几分钟这道决定你能否上线的题你就会做了。
塞尔维亚队的经历告诉我们,考试时犯各种马虎,就别想上一本线。
斯洛文尼亚队的经历告诉我们,高考要靠自己,指望别人考的差是不行的。
巴西队的经历告诉我们,考生复习时要按部就班,考试时也要善于抓住监考老师的漏洞(不提倡)。
尼日利亚的经历告诉我们,绝大多数监考老师还是无法容忍破坏考场纪律的事发生。
中国队的经历告诉我们,不好好学习的人连高考的机会都没有!