为了得到教育部的同情,调整全国名校的招生指标,这招屡试不爽,一直到2017年,后来被教育部识破。2017年以前,每两年调减河北省的招生指标给河南,8000到12000名额不等,2017年玩大了,河北被调了14000,河北考生反了,河北教育厅紧急采取措施,叫省内高校扩招,消化这14000名额,其中河北工大就扩招了3000,就这一年河北省内怨声载道,包括高校,根本招不了那么多考生。其实河北比河南高考难得多,高校的质量和规模都不如河南,但是学生的学习精神远超河南,就是想考个好大学离开河北。河北和河南可以这样比喻,就是一个好班和一个次班,好班被消减指标,只能努力学习,挤掉其他学习好的同学,次班就靠阴谋诡计增加指标,学习的动力肯定不如好班。
所以说只看录取率不看招生分数就是耍流氓,想办法扩大分母,录取率一下子就下去了,但是大学招生分数线在那里摆着呢,人家考同一所大学需要640,你这么难那么地狱模式610就能进,你难个屁呀,为什么河北那么多考生到你那里考试,心里每个点数吗?对河北考试大放厥词,什么改卷容易,给分多,你怎么不看看人家怎么学的呢当然,你这么说,是为了增加指标找的借口,但是胡说八道对得起自己的良心吗
所以说只看录取率不看招生分数就是耍流氓,想办法扩大分母,录取率一下子就下去了,但是大学招生分数线在那里摆着呢,人家考同一所大学需要640,你这么难那么地狱模式610就能进,你难个屁呀,为什么河北那么多考生到你那里考试,心里每个点数吗?对河北考试大放厥词,什么改卷容易,给分多,你怎么不看看人家怎么学的呢当然,你这么说,是为了增加指标找的借口,但是胡说八道对得起自己的良心吗