特殊教育在康复之后。特殊教育是孩子已经进到幼儿园，进到小学以后他要上的课程,上音乐课艺术课怎么上,他这个叫特教。我们的专业叫康复。
就是孩子不会说话了，我要教他说话；这个孩子是孤独症，他不会社交、有沟通障碍，那我要教他社交，教他在集体中能坐得住，解决行为问题。他可以学习，具体学什么内容是特教老师教的，我的任务是让这个孩子能在幼儿园里不乱跑、不乱看，像别的小朋友一样能上课，这是我们的任务。
还有ADHD的孩子，他不能维持注意力，不能完成执行功能，这些是我们的任务。
例如当孩子具备这些能力，他要来做数学作业。具体写什么数学作业、考什么数学题，那是特教老师做的；但是他不爱做作业，学习成绩很差，这个是我的事（康复）。两者是分开的，康复在前，特教在后。特教是具体的每一个课程，我讲的是这个孩子具备学习的能力。