五六岁的孩子还处于幼儿阶段，语言表达能力尚未完全发展，因此使用古文可能会增加理解难度。但是，可以适当地引导孩子接触一些简单的古文，例如《三字经》、《百家姓》等，以培养孩子的文化素养和语言感觉。同时，也可以通过故事、诗歌等形式，让孩子感受到古代文化的魅力和美好。