你就光知道对着论文读死书,哪知道我的钻研历程?那我说说吧:
初一,我掌握了ipa表,大体了解了各种语系的特征,并搞明白了语法范畴,像时、体、格、语态什么的,那时候英语还没开始讲到语态的问题~
初二我就搞明白日语的音读、训读特点,汉音、吴音的规律,以及活用的方法~方言学上掌握了粤语的韵母系统、吴语的声母等等,并自主总结了本地胶官的特征(你不是老好说我上百度查的嘛,可我是自己发现的庄章组这回事,没去查过!)
初三接触切韵等音系,并模拟出一套可能的音值。以此为基础给出了对淮语、胶东话、晋语的定性~
这里不谈造语,只说语言学,你小子也没啥大不了!据我所知,你光日语学到N3有啥用,还是搞不出日语动词的“本位”问题~~
初一,我掌握了ipa表,大体了解了各种语系的特征,并搞明白了语法范畴,像时、体、格、语态什么的,那时候英语还没开始讲到语态的问题~
初二我就搞明白日语的音读、训读特点,汉音、吴音的规律,以及活用的方法~方言学上掌握了粤语的韵母系统、吴语的声母等等,并自主总结了本地胶官的特征(你不是老好说我上百度查的嘛,可我是自己发现的庄章组这回事,没去查过!)
初三接触切韵等音系,并模拟出一套可能的音值。以此为基础给出了对淮语、胶东话、晋语的定性~
这里不谈造语,只说语言学,你小子也没啥大不了!据我所知,你光日语学到N3有啥用,还是搞不出日语动词的“本位”问题~~