我先说说我吧,我从小性格就是那种,,说白了就是不适合在这个社会生存的类型,几乎没有适合我的角色,一直以来都没有安全感和归属感,总觉得自己不属于这里,不应该出现在这个地方。
我从小就很孤僻,一年级刚入学的时候,一到下课别的小孩都各玩各的,我只能靠在墙边低头盯着自己的鞋子看,我也好奇别的小朋友在玩什么,但也不敢抬头去看,因为我怕那样会让他们以为我想和他们一起玩,但又好奇我为什么一个人呆在一边,那样会让我感到很羞耻,我也不敢回到班级,因为老师会问我为什么不出去玩,我不知道怎么回答她。
然而就算我已经勉强迫自己像其他人一样下课就离开教室,老师还是对我很不满意,她认为我不和其他人一起玩,独自站在一边的样子很碍眼(太难了),这种情况一直到二年级才消失。
学习也不是一般的差,学不进去是一方面,另一方面也是真的看不懂,上课难以集中精力,第一次不及格好像是五年级,期中数学考了51分,回去被我爸一顿骂,就那一次让他很接受不了,再之后数学就一直是不及格状态4-50分左右,英语也和数学差不多,填空题只晓得用am is are,that this这些乱蒙,从来没及格过,慢慢的他也接受了不骂我了。到现在我也不太清楚除法分配律是怎么做的,48个音标也认不上几个。
补课班也是痛苦回忆之一,经常被留到8-9点,我爸在外面等到一头黑线才接我回家,两个人在车里气氛很压抑,那会我就在想,要是哪天走在路上掉下块牌匾把我砸成啥子就好了,半啥不啥的活遭罪,真啥了反倒对谁都是一种放过。
我从小就很孤僻,一年级刚入学的时候,一到下课别的小孩都各玩各的,我只能靠在墙边低头盯着自己的鞋子看,我也好奇别的小朋友在玩什么,但也不敢抬头去看,因为我怕那样会让他们以为我想和他们一起玩,但又好奇我为什么一个人呆在一边,那样会让我感到很羞耻,我也不敢回到班级,因为老师会问我为什么不出去玩,我不知道怎么回答她。
然而就算我已经勉强迫自己像其他人一样下课就离开教室,老师还是对我很不满意,她认为我不和其他人一起玩,独自站在一边的样子很碍眼(太难了),这种情况一直到二年级才消失。
学习也不是一般的差,学不进去是一方面,另一方面也是真的看不懂,上课难以集中精力,第一次不及格好像是五年级,期中数学考了51分,回去被我爸一顿骂,就那一次让他很接受不了,再之后数学就一直是不及格状态4-50分左右,英语也和数学差不多,填空题只晓得用am is are,that this这些乱蒙,从来没及格过,慢慢的他也接受了不骂我了。到现在我也不太清楚除法分配律是怎么做的,48个音标也认不上几个。
补课班也是痛苦回忆之一,经常被留到8-9点,我爸在外面等到一头黑线才接我回家,两个人在车里气氛很压抑,那会我就在想,要是哪天走在路上掉下块牌匾把我砸成啥子就好了,半啥不啥的活遭罪,真啥了反倒对谁都是一种放过。