一、教材分析
《My Family》是小学英语课程中一个常见且重要的主题，它旨在帮助学生了解和掌握家庭成员的英文名称，以及如何在日常生活中用英语介绍自己的家庭。本课内容贴近学生生活，易于激发学生的学习兴趣和积极性。
二、教学目标
知识与技能目标：
学生能够熟练掌握家庭成员的英文名称，如father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother等。
学生能够用简单的英语句型介绍自己的家庭成员。
学生能够听懂并回应关于家庭成员的简单询问。
过程与方法目标：
通过情境导入、图片展示、角色扮演等活动，帮助学生理解和记忆家庭成员的英文名称。
引导学生通过合作学习、小组讨论等方式，提高英语口语表达和交际能力。
情感态度与价值观目标：
培养学生的家庭观念和家庭责任感，激发学生对家庭的热爱和珍惜。
增强学生的跨文化意识，了解不同文化背景下的家庭结构和家庭关系。
三、教学重难点
教学重点：
家庭成员的英文名称及其发音。
用英语介绍家庭成员的简单句型。
教学难点：
文章选自（ y G）
正确理解和运用家庭成员的英文名称。
在实际情境中灵活运用所学句型进行口语表达。