学到了渔舟唱晚,因为有孩子了,孩子老捣乱就不学了。后来孩子大了就给孩子报了班。现实是父女,弹琴方面是师兄妹。
本来认为可以辅导孩子的,后来发现,孩子弹得时候有很多问题,手型塌,手腕僵硬,架肩。然后我过去教。这时候就发现,知道孩子有问题,却不知道怎么教孩子改正。包括我之前在一个机构报了课,机构请的大学生。然后教我时候就是跟我说的一句话,你手型有问题,我不知道怎么教你改正。
后来跟我的老师聊这方面,老师也说,现在很多的老师跟你情况一样,知道手型有问题,就是不知道怎么改。没有对应的改的方法。
嗯,废话聊完了。进入主题。
要想学琴,找机构的话,先侧面打听一下,这个机构的老师是长期在这教的,还是在外边聘请的。如果外边找的,这种机构有多远,离多远。我去的机构一个月给我换了仨老师。。。。一人一个教法。练了半个月,学了三个谱子,节拍器都没上过。基本的四分音符,八分音符都没教过,打拍子也没教过。然后让我练二级曲子就离谱
本来认为可以辅导孩子的,后来发现,孩子弹得时候有很多问题,手型塌,手腕僵硬,架肩。然后我过去教。这时候就发现,知道孩子有问题,却不知道怎么教孩子改正。包括我之前在一个机构报了课,机构请的大学生。然后教我时候就是跟我说的一句话,你手型有问题,我不知道怎么教你改正。
后来跟我的老师聊这方面,老师也说,现在很多的老师跟你情况一样,知道手型有问题,就是不知道怎么改。没有对应的改的方法。
嗯,废话聊完了。进入主题。
要想学琴,找机构的话,先侧面打听一下,这个机构的老师是长期在这教的,还是在外边聘请的。如果外边找的,这种机构有多远,离多远。我去的机构一个月给我换了仨老师。。。。一人一个教法。练了半个月,学了三个谱子,节拍器都没上过。基本的四分音符,八分音符都没教过,打拍子也没教过。然后让我练二级曲子就离谱