如果能好好学习，就好好学习。如果学不会，就想办法玩，打发时间，把高中这段日子度过。不用理由这些现在的朋友，以后绝大部分都不会有任何来往和交流。

不用理，我也没和高中同学联系，全删了.反正一个人好好活着行了

不用在乎同学，AS不需要得到别人的理解，我以前的同学一个也不联系了

同学，爱大自然，心胸豁达就好了。
我得病就是初中二年级时同学老师说我傻，谁都比我强，这让我焦虑的半夜就起来学习了，考上高中后，自闭了，和同学没有感情了，不玩了。小便也出问题了,人多就紧张的尿不出来。高二时幻想征服世界，高中毕业了，成绩倒数第一，我还坚持复读，叫我父亲到处托人，1987年春天终于上复读班，遇到一个好老师，刘广顺老师点拨我们学习困难的学生爱大自然，心胸豁达。我终于找到出路了。
我在开封包公胡、小树林呆了好几年，我和小树倾诉我的历史，我的头脑慢慢冷静了。
1995后来我家买个出租车，我开，我失眠，疲劳驾驶，勉强坚持了几年，我通过开出租车是经历，认识到人不能主观，老天爷不是一味向着我，主观的人只能自己吃苦头。要服从客观规律。我也不去小树林、包公湖那颗树下了，在家可以坐住了。
2014年我46岁通过上网，在抑郁症吧，听病友说他是‘阿斯伯格’，我好奇，百度一下，我发现我自己真是很像，人际交往困难，行为刻板重复，体育不好，四肢笨拙。我觉得自己就是‘阿斯伯格’，我在贴吧看到很多病友人际交往困难，我想告诉大家，爱自然，心胸豁达是一个康复的好办法。
我每天拿个手杖散步八公里，感受大自然的美好，我感到自己和大自然的蓝天白云融为一体了。2017/12/9
我有一个开导开封五院病友的视频贴，大家到‘幸运的郑全红’吧看看。2022/9/25
2023/10/30
照片中我手拿的是我十八岁高中毕业照眼睛呆了直了。
穿西装照片的是我十九岁在复读班遇到的刘广顺老师他点拨我们差生爱大自然，心胸豁达。
照片是我今年56岁。爱大自然几十年熬过来了。

一阶心理的表现：
1、很难信任他人但内在倾诉欲又很强；既自信又自卑；想安静自由但又怕孤独。
2、习惯性的去要求别人的行为和思想，以达到“纠正”的目的。
3、过度在乎别人的感受，不断思考自己说的话做的事是不是不对。
4、喜欢和有共同爱好的人交流，对以外的人没有交流的欲望或甚至有点抗拒。
5、会间歇性自闭，经常陷入自娱自乐，不想社交不想聊天。
6、在脑海的另一个“我”，会指引自己，会告诉自已不能这样，应该怎么样。
7、在思维、想法、行为各个方面都有一个行为标准在约束自己，有完美主义倾向。
8、情绪的起伏很大，有时就相当快乐，有时就感到无聊。
想问问你是不是也有相同的表现？