前言：
本系列中设计的均为我的同学和老师。即将步入初三的我，决定趁假期时间将数月以来设计的几十名人物整合起来，算是留档备用的贴子吧。
今天班主任请同学们吃烤肉，也略微跟我们谈了两句，感慨颇深，遂有此意。
本系列的特色为一字不重复的称号，以及引文。

李〇 3/3 佳期如梦（标准之始）
【探暝》回合技，
其他角色对你使用伤害牌结算后，你可以获得之并明置一张底牌缺少的花色的手牌。若因此明置了所有手牌，你摸一张牌。
【永续》回合技，
当你造成或受到伤害后，你可摸一张牌并重铸至多两张牌，若重铸明置牌，你可以于此伤害相关结算完成后使用其中一张。
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“天地黑压压的一片，何苦做那亮堂的梦。”

朱〇 4/4 鸷击幽穹（标准之始）
【竞翱》轮次技，
其他角色的回合结束时，你可以与其以及任意名其他角色逐鹿，若你赢，你使用半数取上张其他角色的拼点牌；否则你失去一点体力并重铸任意张牌，然后重置此技能。
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“世上又有谁不享受被景仰的感觉！？”

杨〇 4/4 悖道桀行（标准之始）
【骜举》回合技，
当你使用即时牌时，你可以选择一名不为你的目标角色，你每有一项值大于其便摸一张牌：体力、手牌、装备。结算后其可以将等量张牌当【杀】依次对你使用。你每回合首次因此濒死时，移除一项。
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“若自己活得不好，又何必纠缠来往。”

〇东 4/4 威隼掣空（标准之始）
【疾弋》转换技，
你可以跳过①判定和摸牌②出牌和弃牌阶段，然后将至少①一张②两张牌当一张雷【杀】使用，目标上限为底牌数。若未对所有目标均造成伤害，此技能不转换。周始：分配一点体力流失。
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“我先追求的不是做好，而是做完。”

同学都会玩牌吗

很有情怀

支持

〇兰 3/3 笔执璨世（标准之始）
【琅卷》转换技，
当你使用①红色②黑色牌时，你可以明置首名目标的一张手牌，然后你可明置一张与之点数差不大于二的手牌，摸一张牌。
【慧协》轮次技，
当其他角色处于濒死状态时，你可以将两张牌当【桃】对其使用，然后你可对致命伤害来源使用转化底牌中的一张即时牌。
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“付出，未必有回报……”

〇琳 3/3 攸悠忽惚（标准之始）
【险迫》锁定技，
你于回合外仅能如此使用牌：熔铸所有红色牌，视为使用【闪】；熔铸所有黑色牌，视为使用【无懈可击】。
【投所》轮次技，
你失去所有牌时，你可以请其他角色依次赠予你一张牌。
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“战战兢兢，如履薄冰......”

于〇 3/3 轻辖握境（标准之始）
【掌笏》阶段技，
你可以展示一张手牌，用此牌与手牌数不大于你的其他角色议事。若你为：多数派，你检索一张即时牌；少数派，所有少数派横置。
【披戴》回合技，
你议事或拼点平局时，你可重铸一张牌并重新选择意见牌或拼点牌。
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“全体！听令！”

孙〇 3/3 一念智愚（标准之始）
【罡旋》转换技，
①你可以将两张异花色牌当闪【闪】使用；
②你可以将一张非锦囊牌当刺【杀】使用。
【意动》锁定技，
当你每回合首次受到伤害后，你摸一张牌并展示之，重铸所有此颜色的手牌。若重铸牌数不大于手牌数的半数取下，你摸一张牌且有权转换〖罡旋〗。
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“我的情绪，凭什么受你的限制？”

〇程 4/4 芳丛伏虎（神话再临～风）
【威嗥》回合技，
当你使用目标唯一的即时牌后，你可以与目标各摸一张牌并视为对其使用【决斗】。结算后双方各获得对方打出的【杀】，获得牌少者视为使用【树上开花】（若等量则改为你）。
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“打打杀杀何时了？”

高〇 3/3 金风玉露（神话再临～风）
【绝华》韵律技，阶段技，
平：你可以重复明置一张点数递增的手牌，
视为使用弃置暗置牌的【树上开花】；
仄：你可以重复重铸一张异花色明置手牌，
视为使用获得一张牌的【推心置腹】。
转韵：因此使用的牌被抵消后。
【潇逸》回合技，
当连续有同色牌进入中央区时，
你可以获得中央区一张异色牌。
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“秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。”