儒家敬修己以敬；事思敬；执事敬。儒家讲敬，有多重释义。一是敬重。《孟子·离娄章句下》中提到：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”尊敬是人与人之间一种相互的态度，尊重别人，才能让人尊敬。宋朝时期，有一个叫杨时的神童，四岁识书，七岁就能写诗作画。程家有两兄弟，分别叫程颢、程颐。他们饱读诗书，满腹经纶，前来求学的人络绎不绝，杨时也是其中一人。当时正值寒冬，杨时和好友一同去请教程颐，看到先生在炉旁闭目养神，于是恭敬地站在们外等待。等到程颐先生醒过来时，看到二人脚下的雪都积了一尺多厚，赶忙将二人请进屋内。尊重他人，是赢得他人尊重的开端。程门立雪的故事由此广泛流传，人们学习杨时对老师的敬重，也体会程颐对学生的爱戴。二是敬畏。西汉著名政治家贾谊曾言：“凡人之智，能见已然，不能见将然。”我们要常怀敬畏之心，小到自我，大到自然万物，有了信仰与敬畏，内心自然澄澈庄严。《离骚》中，提到一位叫做禹的古代帝王。禹治理天下，不仅善于治水，而且非常注重敬畏之心。他说：“吾畏天命，故作克服。”于是禹左手拿着准绳，右手拿着规矩，走到哪里就量到哪里。他吸取前人治水的教训，发明了一种疏导治水的新方法，使得水能够顺利地东流入海。每一次的治理他都亲力亲为，他认为只有时刻保持敬畏之心，才能顺应天命，做出正确的决策。