劳动者是生产力中最活跃、最具决定意义的因素。劳动者的生态意识、生态素养、生态知识水平以及将知识转化为实践的能力，很大程度上决定了人与自然物质交换的深度和广度、方式和方法、效率和效益，决定着实现人与自然和谐共生的能力，是发展绿色生产力的重要影响因素。因地制宜发展绿色生产力，需要劳动者既深刻理解人与自然关系、把握自然规律，在生产劳动中自觉按规律办事，又能够创新创造新型生产工具，熟练掌握新质生产资料，推动经济社会发展绿色化、低碳化；既深刻理解和把握党中央关于生态文明建设的重要决策部署和政策法规，熟练掌握促进人与自然和谐共生的普遍性的知识和能力，又大量储备关于所处地区自然条件、资源禀赋、发展阶段、功能定位、产业基础、科研条件、风土人情等地方性知识，进而在普遍性与特殊性、全局与局部的有机统一中全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化。