书写
支持简化字的观点
方舟子认为,简化字减省了笔划,大幅增加了书写的便利,节省了很多时间。例如郁(郁)由29划简至9划,吁(吁)由32划简至6划,龟(龟)由16划简至7划,衅(衅)由26划简至11划,与(与)由13划简至3划,义(义)由13划简至3划。[17]
简体字简化的对象主要是笔划繁多且常用的繁体汉字。日常书写减省程度,远比单纯以简化字数除以常用汉字数的比例为高。[18]
在书写繁体字的地方或情况下,汉字简化在实际应用中已大量出现,如信件、稿子、笔记等甚至使用行书以至草书。但这种简化带有很大的主观性和随意性,造成跟别人交流的不便。简体字迎合了这种事实简化的趋势,提供了简化规范,比无规范下的简化更便于交流。
大多数人使用音标输入法。简体字配套的汉语拼音输入法,字母使用拉丁字母,无需额外记忆一套键盘排列。繁体字配套的音标输入法主要是注音输入法,由于注音符号数达37个,无论大千式或倚天式键盘排列都需要额外记忆一套键盘排列,增加了电脑输入法的学习时间。
任何电脑都不能代替对母语文字的辨认读写和记忆,否则离开电脑的中国人会成为半文盲。因此,简化汉字仍是历史的必然趋势。[19]
反对简化字的观点
王广滇提到,简化字对笔划的精简并不如想像那样多。常用的7000汉字中[20][21],简化字只占2200多字[22],其他仍维持繁体字,因此若以整体比例来看,减省的笔划并不多。[23]
游修龄认为,除少数特殊场合,日常应用的文字如信件、稿子、笔记等,多半不是一笔一划地写,而是使用行书以至草书。[24]
王干认为,电脑诞生后,繁体字和简化字在电脑输入时的效率相差无几[25][26][27]。而且现代人电脑输入的需求增加,写字的需求逐渐减少[28],为手写便利而简化汉字已不再重要。[29]
阅读
支持简化字的观点
阅读是以图像的姿态进行,人眼辨别汉字时更关注特征部份而非全部细节,简体字的冗余细节笔画大幅减少,突出了字形的特征部份,提高了阅读速度,减少了阅读和排版出错的机率。例如:广厂(广厂)、天无(天无)、没设(没设)、活话(活话)、阴阳(阴阳)、泸沪(泸沪)、远运(远运)、从丛(从丛)、汇江(汇江)、仑仓(仑仓)、厉历(厉历)、风凤(风凤)、归旧(归旧)、拨拔(拨拔)、华毕(华毕)。[原创研究?]
胡吉成认为,简体字将笔画减少,可以增进视觉的明晰度,有利于提高阅读速度。王广慎在其《繁简之争》一文中,亦提到了相似的观点。[23][30]
在电脑、手机、PDA等数位设备文字解析度有限,简化字因笔画较繁体字少,萤幕上显示较清楚而容易分辨。[31][26] 简体字比繁体字使用较少的点阵显示,阅读过程中会更少进行换行翻页动作,使阅读速度更快。
古代一字表义是主流,造成普遍的一字多义现象,通常要通过上下文才能理解字的正确含义。二十世纪初的白话文运动,使汉语表达的主流从一字表义过渡到多字表义(即以词表义),词表义基本不会出现一词多义的形象,在现代白话文情况下无需上下文就能理解词的意义。简体字将一些音同意思单一的字合并,形成一个多义字,也不会造成混淆,同时减少了汉字数目,便于记忆阅读。
有些繁体字的形体太过相似,如:书、昼、画,而简化后的书、昼、画更容易区别。
反对简化字的观点
阅读是以图像的姿态进行,而非一点一画地看,阅读速度与笔画数目不呈正比。[23][32]
除笔划数以外,阅读速度还与其他因素有关,例如笔划的配置、文字结构。举例来说,“矗”的笔划虽多于“鬯”,但却较好认。[32]
字的形体越相近,越不易辨认,阅读效率越低。简化字造成了很多的形似字,增加了阅读和排版校对时出错的机率。例如:广厂(广厂)、天无(天无)、没设(没设)、活话(活话)、阴阳(阴阳)、泸沪(泸沪)、远运(远运)、从丛(从丛)、汇江(汇江)、仑仓(仑仓)、厉历(厉历)、风凤(风凤)、归旧(归旧)、拨拔(拨拔)、华毕(华毕)。[33][23][34]
支持简化字的观点
方舟子认为,简化字减省了笔划,大幅增加了书写的便利,节省了很多时间。例如郁(郁)由29划简至9划,吁(吁)由32划简至6划,龟(龟)由16划简至7划,衅(衅)由26划简至11划,与(与)由13划简至3划,义(义)由13划简至3划。[17]
简体字简化的对象主要是笔划繁多且常用的繁体汉字。日常书写减省程度,远比单纯以简化字数除以常用汉字数的比例为高。[18]
在书写繁体字的地方或情况下,汉字简化在实际应用中已大量出现,如信件、稿子、笔记等甚至使用行书以至草书。但这种简化带有很大的主观性和随意性,造成跟别人交流的不便。简体字迎合了这种事实简化的趋势,提供了简化规范,比无规范下的简化更便于交流。
大多数人使用音标输入法。简体字配套的汉语拼音输入法,字母使用拉丁字母,无需额外记忆一套键盘排列。繁体字配套的音标输入法主要是注音输入法,由于注音符号数达37个,无论大千式或倚天式键盘排列都需要额外记忆一套键盘排列,增加了电脑输入法的学习时间。
任何电脑都不能代替对母语文字的辨认读写和记忆,否则离开电脑的中国人会成为半文盲。因此,简化汉字仍是历史的必然趋势。[19]
反对简化字的观点
王广滇提到,简化字对笔划的精简并不如想像那样多。常用的7000汉字中[20][21],简化字只占2200多字[22],其他仍维持繁体字,因此若以整体比例来看,减省的笔划并不多。[23]
游修龄认为,除少数特殊场合,日常应用的文字如信件、稿子、笔记等,多半不是一笔一划地写,而是使用行书以至草书。[24]
王干认为,电脑诞生后,繁体字和简化字在电脑输入时的效率相差无几[25][26][27]。而且现代人电脑输入的需求增加,写字的需求逐渐减少[28],为手写便利而简化汉字已不再重要。[29]
阅读
支持简化字的观点
阅读是以图像的姿态进行,人眼辨别汉字时更关注特征部份而非全部细节,简体字的冗余细节笔画大幅减少,突出了字形的特征部份,提高了阅读速度,减少了阅读和排版出错的机率。例如:广厂(广厂)、天无(天无)、没设(没设)、活话(活话)、阴阳(阴阳)、泸沪(泸沪)、远运(远运)、从丛(从丛)、汇江(汇江)、仑仓(仑仓)、厉历(厉历)、风凤(风凤)、归旧(归旧)、拨拔(拨拔)、华毕(华毕)。[原创研究?]
胡吉成认为,简体字将笔画减少,可以增进视觉的明晰度,有利于提高阅读速度。王广慎在其《繁简之争》一文中,亦提到了相似的观点。[23][30]
在电脑、手机、PDA等数位设备文字解析度有限,简化字因笔画较繁体字少,萤幕上显示较清楚而容易分辨。[31][26] 简体字比繁体字使用较少的点阵显示,阅读过程中会更少进行换行翻页动作,使阅读速度更快。
古代一字表义是主流,造成普遍的一字多义现象,通常要通过上下文才能理解字的正确含义。二十世纪初的白话文运动,使汉语表达的主流从一字表义过渡到多字表义(即以词表义),词表义基本不会出现一词多义的形象,在现代白话文情况下无需上下文就能理解词的意义。简体字将一些音同意思单一的字合并,形成一个多义字,也不会造成混淆,同时减少了汉字数目,便于记忆阅读。
有些繁体字的形体太过相似,如:书、昼、画,而简化后的书、昼、画更容易区别。
反对简化字的观点
阅读是以图像的姿态进行,而非一点一画地看,阅读速度与笔画数目不呈正比。[23][32]
除笔划数以外,阅读速度还与其他因素有关,例如笔划的配置、文字结构。举例来说,“矗”的笔划虽多于“鬯”,但却较好认。[32]
字的形体越相近,越不易辨认,阅读效率越低。简化字造成了很多的形似字,增加了阅读和排版校对时出错的机率。例如:广厂(广厂)、天无(天无)、没设(没设)、活话(活话)、阴阳(阴阳)、泸沪(泸沪)、远运(远运)、从丛(从丛)、汇江(汇江)、仑仓(仑仓)、厉历(厉历)、风凤(风凤)、归旧(归旧)、拨拔(拨拔)、华毕(华毕)。[33][23][34]