我是一名高中教师，今天下午跟同事们谈到现在学生的一些“怪”现象（如背躺在椅子上翘着二郎腿听课，回答问题时故意起哄、上课睡觉、不交作业、错了也不接受教育还顶撞老师、逃课、随便嘴里骂脏话等等）时，我对此现象加以否定，认为这是一种不好的行为，没想到遭到同事们的一致反对，他们认为：越有这些不良行为的学生将来越有出息，而上课认真听讲、按时交作业、学习成绩很优秀、待人有礼貌的学生将来一般.这让我很郁闷，也很迷

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飞跃高补温馨提示： 1、漏填姓名考号，部分考生是漏填一项，有的考生甚至姓名考号一个不填，而且经过事实证明确实是忘填，不是故意捣乱的。招生的老师特别严谨，发现漏填姓名考号的情况，总是千方百计查到考生，帮他们填上，并再三叮嘱，老师都这么尽力，所以考生们自己更要尊重自己的辛苦劳动哦。 2、每页试卷都要填好姓名考号，装订的时候很可能试卷会散，每页都填好才能保证老师不会漏批试题。另外，上交试卷的时候，自己要检查

2012年高考是一件大事，我的计划是除了在本校好好学习外，还要找一家课外辅导的机构，要求是1对1的？我找了飞跃高考补习学校，如果还有要找飞跃的，我们就是同窗了。

王冬梅648分就读于北京邮电大学 飞跃名师高考专业学校09届学员 10年高考成绩648分 现就读于北京大学 文章选自-----飞跃高考补习学校

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谁能帮我写这篇作文谢谢

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飞跃高补英语科杨威 中国政法大学学士，辽宁大学硕士，飞跃教育中高考英语科主讲教师，全国五十余所名校名师统编的《中国高考年鉴》英语学科副主编，《招生考试通讯》、《辽宁招生考试》等英语科特约撰稿人，多年参加高考英语阅卷工作，高三英语把关老师，高考英语的讲学足迹已踏遍东北地区近二十个城市，由此堪称飞跃"第二个老臧"，学员成绩提升尤为显著，其以励志严谨的学术风格在东北地区学生和家长中广受认可。 寄语学生: 用心过

学校课程跟不上 怎么办？ 学校的课程 老师讲的很快 有些问题没听明白 老师就把问题带过去了 留下的隐患如果不解决 考试的时候出现了怎么办？ 如果是1对1辅导的话 会更有效一些 沈阳飞跃高考补习学校有1对1的辅导 各类学科都有 有跟不上的可以去百度搜索飞跃高考补 习学校 他家挺有名的！

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飞跃高考补习学校温馨提示： 除了高考，神马考试成绩、神马排名都是浮云！距离高考还有100天，照样会是翻来覆去的"烤"你，考一次，一部分同学紧张一下，再考一次另外一部分同学紧张一下，到高考，估计有部分（可能不少）同学都是紧张的受不了啦，连进考场的勇气也没有了。所以----不要，千万不要被高考前所有的考试成绩变化而影响你的心情！记住，每一次考试都是一次"火力侦察"--无非是想测试出你哪些地方还没有把握哪些地方还可能出状

2010年7月的一个夏天，我参加了吴哲老师额宣讲会，在此之前，我的英语成绩并不太好，但是吴哲老师短短两个小时神采飞扬的宣讲会重新点燃了我学习英语的热情和信心，从此以后，飞跃的每一期课程我都很认真的听（尤其是英语课）。在飞跃课堂上，轻松而又紧张的氛围中，我的英语成绩不但一跃而上，英语作文分数从未低过20分（高考21分）。在飞跃，我学到的不仅是知识，更多的是做人做事的道理.我记得吴哲老师说过"玩游戏的在我看来都是SB,

飞跃英语名师：刘长亮 飞跃优秀年轻英语教师。飞跃高中英语、大学英语四、六级系列课程主讲人。授课时，善于把握学生的心理特点，与学生心与心的沟通，幽默诙谐的个人风格，更使他深受广大飞跃学员的喜爱。英语专业八级，08年赴京奥运会、残奥会赛会志愿者辽宁省副领队，曾获FLTRP"外研社杯"全国大学生英语辩论赛三等奖，辽宁省优秀青年志愿者奖章获得者。 飞跃名师秀 飞跃高考补习学校

飞跃高补英语科张妍 人称飞跃"最靓丽的"英语名师之一，英语专业八级,曾作为飞跃名师赴新加坡国立大学短期访学，所参与撰写的Motivation and Its Implications for English Language Teaching in China 获3rd International Annual IATEFL China Conference一等奖论文，也是当时最年轻的一等奖论文获得者。 在教学过程中帮助学生完成"学以致考""学以致用"的能力升华。让学生在学习过程中转变学习理念，提升渴学意识，改善思维能力，并在最后应试能力和语言实践能力的切实提升中

知识就是生产力 学习就是竞争力 没有一个学习的经历，进入社会的门槛就会低，大学高考竞争激烈，高考落榜生也越来越多，如何能考进理想的大学 ？落榜生找一家好的补习学校 大家一起谈一谈落榜后的感触 和 想法 东北著名高考补习学校 飞跃教育 帮您成功。

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沙闯，飞跃名师高考（复读）专业学校08届学员 往届理科生 08年高考成绩527分 07年高考成绩371分 现就读于东北大学

Now i find chinese teacher   in tianjin. I hope 4~5 times study in a week . pls send me resume then i response to you.   chdtjs@empas.com Thanks.    

时间过得真是很快，回想在四月份拿到这张表时，就在想着我写这张表时会是什么样的心情。而今天，我写下了这份问卷，而且是呆着满足，满意的心情写下它的。 那时候的我，像普通高考生一样，心中有着期待，有着憧憬，有些对未来美好的愿望，但是这些都随着时间的过往，学习压力的增大而渐渐消失，我仿佛没有了方向，学习也没有什么动力，我有些放弃，懈怠的情绪了。 种种表现都开始符合11-1月的"高原期"，然而在这个期间，飞跃给了我方

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飞跃高补英语名师 李永水 飞跃教育分管副校长兼英语学科部部长 《中国高考年鉴》英语科主编 美国威斯康星大学英语语言教学硕士 美国帕克大学访问学者 国家级英语教学专家 国家级课程《英语课堂教学动力理论研究与探索》（JJWYZD2004012）负责人之一 文以载道 上善若水 水，善利万物而有静； 故几于道矣！李尔的《道德经》中如是阐述水与道的关系。他的父亲便以"水"字为他取名，寄望能以水为道，以水释道。"道"的文化是中国文化的核心价值之

王冬梅648分就读于北京邮电大学 飞跃名师高考专业学校09届学员 10年高考成绩648分 现就读于北京大学 文章选自-----飞跃高考补习学校

飞跃高考补习学校推荐 1.字音辨析题：答题技巧： （1）常见多音字标"次读音"正确的可能性大，标"常读音"正确的可能性小。（2）形声字标"不同声旁读音"的正确可能性大，标"同声旁读音"的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。（3）生僻字一般不会标错音。（4）审清题干，用排除法较好。 2.字形辨析题答题技巧： 把字的音、形、义结合在一起来考虑。形近而音不同的别字是重点，生僻子一般不会错。如无把握，可放放再说，但必须用记号来

飞跃高考补习学校推荐 1．以主要内容或主要事件拟题。 　　2. 以贯穿全文的线索拟题。 　　3. 以有象征意义又暗含中心的的实物为题。 　　4. 以主要人物为题。 　　分析标题的答题注意事项 　　①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义：一是内容概括，二是主题概括。 　　②.如果小说标题就揭示了中心，那就结合小说结尾答出文章中心。 飞跃教育 飞跃教育 飞跃教育 飞跃教育 飞跃教育 飞跃教育 飞跃教育

选自飞跃高考补习学校 育人目标 人格健康 品德高尚 基础扎实 全面发展 外语出众 学有所长 办学宗旨 创建现代化的人民满意的精品学校，把飞跃教育建设

（飞跃教育VIP项目部教学教研助理，211重点大学物理化学专业硕士，大学期间化学系综合排名第一名，校学习部部长。先后获得特等奖学金、省优秀干部等荣

我校拥有一流的年龄与知识结构合理、教学实效显著的师资与教研队伍。其中市教育专家2人，教授3人，特级教师11人，副教授5人，高级教师36人，研究员2人

（悉尼大学英语语言教学硕士，大连外国语学院外国语言学学士，省级优秀教师。2004年毅然辞去“大学公职教师”的铁饭碗（现称“金饭碗”）投身飞跃教育