C. Companies pay large amounts of money to advertise their product
20. What does the speaker say about annoying advertisements?
A. People can’t remember them.
B. People can remember them.
C. People are unwilling to remember them.
第二部分英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节  单项填空(共15小题,每题1分,满分15分)
21. Though our city has a good public transport system, _________ private car is becoming ___________ popular means of transport.
A. a; 不填          B. the; the          C. the; a           D. 不填; the
22. – I _________ my son to Laos for sightseeing.
   -- I would rather you didn’t do that, for the bird flu ___________ several lives there.
A. took; claimed                      B. am taking; has claimed
C. took; had claimed                  D. will take; claimed
23. The residents approve of the measure __________ so far in our city, ________ to bring a sharp rise in oil prices.
A. having been taken; intended          B. to be taken; intending
C. taken; to intend                    D. taken; intended
24. – The fellow has been suspected _________ e- mail fraud.
  -- Nowadays cybercrime is developing __________ an amazing rate.
A. from; at           B. about; in           C. of; with          D. of; at
25. Each of us is likely to develop a personal _______ for certain types of entertainment.
A. preference         B. interest            C. habit            D. feature
26. Using renewable energy sources is a simple idea, but ________ we find it hard to put into practice.
A. one           B. what             C. which          D. that
27. The lecture mainly deals with the trouble young children have __________ right from wrong.
A. distinguished               B. to distinguish
C. distinguishing              D. to be distinguished
28. Bungee jumping is an adventurous sport, popular with young adults, __________ courage matters more than strength.
A. whose            B. that           C. of which       D. where
29. – I’m sorry, my mind _________. What _________ you _________?
  -- You are always absent- minded in class.
A. am wandering; do; say           B. wandered; had; said
C. wandered; did; say              D. was wandering; did; say
30. The news came, as expected, __________ my cousin was chosen to be a foreign aid doctor to go to Africa where people are suffering a lot from aids.
A. it               B. that               C. what                D. which
31. I’m not sure how much scholarship you will receive, but it will roughly        your major expenses.
A. cover    B. afford    C. pay    D. charge
32. As long as I can remember,        I called, his wife would answer the phone.
A. however    B. whenever    C. whatever    D. whichever
33. In Beijing volunteers are making use of every minute to         their foreign language because language volunteers must pass a written test and an interview.
A. polish up    B. take up    C. put up    D. make up
34. She has a(an)        eye for fashion, which makes her a very good shopping companion.
A. active    B. swift    C. acute    D. dull


35.----I drove my car at a speed of 150 kilos an hour this afternoon. It was great fun!
  ----Did you go crazy? You        yourself.
A. might kill    B. could have killed   C. could kill    D. must have killed

第二节  完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）

Eight years ago, when Kyle Amber was five years old, he came face-to-face with a huge problem: His brother, Ian, ten, was diagnosed with leukemia(白血病). Their parents, Laurie and Henry, were spending much of their  36  with him in hospital. Kyle often felt alone and  37 .
What could a kindergartner do? Not much, it seemed.  38 , Kyle was determined. He looked around and saw lots of kids being  39  for cancer and decided he could help them by helping the hospital, which was trying to  40  money for bone-marrow(骨髓)transplant.
But how? Since Kyle’s grandfather was in the printing business, he  41  bring decorative cards for Kyle, who  42  with the idea of selling them  43 . He made a large sum of momey-$80-for the hospital. His next  44  was a candy sale at this school, Palmetto Elementary, and it has turned into an annual  45  . 
And then people in Miami read about his efforts and were inspired to  46  to donate more money and toys, and things just snowballed.
Within a year Kyle’s idea turned into an official fund-raising organization called Kids That Care Cancer Fund. Today it is one of the  47  organizations in the country run by kids and  48  kids. It’s hard to estimate just  49  the group has collected, says Laurie, but it is more than $100,000. As the Mayor of Miami wrote to Kyle, “ Your efforts have made a remarkable  50  in the lives of many suffering from this disease.”
Never once has Kyle thought of  51 , because the smiles of the kids are too important. “ Basically, the entire feeling that you get is very  52  ,” he explains. Helping other kids has taught him to be less  53  . And there’s another thing he learns for sure: “ There is  54  going to be a time when you’re going to have a very hard barrier,” he says. “  55  you overcome that, you can do anything.”
36. A. energy        B. money     C. time     D. fortune
37. A. hopeless      B. helpless    C. homeless    D.fearless
38. A. Still         B. So        //C. Only       D. Thus
39. A. Considered     B. regarded     C. treated      D. injured
40. A. give         B. offer        C. earn        D. raise
41. A. might      B. would      C. should      D. needed
42. A. came out     B. came across     /C. came on       D. came up
43. A. at school     B. at hospital      C. in business   D. in town
44. A. progress      B. proposal      C. project        D. problem
45. A. event      B. plan      C. report       D. meeting
46. A. volunteer        B. distribute    C. pass       D. award
47. A. professional      B. large      C. great        D. few
48. A. of      B. for          C. on         D. with
49. A. what          B. where      C. how much       D. how soon
50. A. contribution       B. difference     C. affection       D. importance
51. A. quitting         B. regretting        C. continuing         D. designing


52. A. curious        B. astonishing       C. rewarding      D. precious
53. A. rude      B. selfish        C. mild          D. lazy
54. A. never      B. seldom     C. rarely         D. always
55. A. Unless       B. Even though        C. Until       D. Once

第三部分  阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）
A
The interview is an important event in the job-hunting process, because the 20 or 30 minutes you spend with the interviewer may decide whether or not you get the pqrticular job you want. Therefore, it is important to remerber that your purpose during the interview may differ from that of the potential employer. You want to make yourself stand out as a whole person who has personal strengths and should be considered the right person for te job. It is encouraging to know that the interviewer’s task is not to embarrass you, but to hire the right person for the job.
Remember, job hunting is very competitive. Anything you can do to improve your interview techniques will bi to your advantage. The following suggestions may help you land the most important job.
Your goal in this interview is to make sure your good points get across. The interviewer won’t know them unless you point them out , so try to do this in a factual and sincere manner.
Don’t say anything bad about your former employers. If you have been fired from a job and the interviewer asks about it, be honest. 
Show the interviewer that your are interested in the company by asking questions. Ask about responsibilities, working conditions, promotions opportunities and benefits of the job you are interviewing for.
If at some point you decide the interview is not going well, do not let your discouragement show. You have nothing to lwse by continuing a show of confidence, and you may have much to gain. It may be real, or it may be a test to see how you react to adverse conditions.
Some interviesers may bring up salary erly in the interview. At this time, you may indicate that you are more interested in a job where you can prove yourself that a specific salary. This politely passes the question back to the interviewer. If possble, you should negotiate for salary after you have been offered a job and have completed the paperwork.
56. To get the job you want, during the interview you should _________________ .
   A. avoid the interviewer’s questions that are designed to embarrass you
   B. remember that you are the best
   C. make yourself stand out as the right person for the job
   D. tell yourself that you want to get the job
57. If you did not git along with your former employer, you ________________ .
   A. should tell a lie to the interviewer
   B. should not speak ill of him
   C. should refer to him in a factual manner
   D. should never mintion it
58. The underlined word “adverse” in the sixth paragraph can be replaced by _____________ .
   A. difficult           B. friendly           C. opposite           D. different
59. The passage is mainly about _______________ .
   A. how to make your strengths understood
   B. how to show your interest in the job


   C. how to be frand and sincere
   D. how to deal with an interview

B
Where was I? The room was dark and quiet. My head hurt reall badly. I shouted, “Help! Help! Can anybody help me?”
    After a while somebody came in. The room was so dark that I could’t see hs face clearly. The man turned on the light and sid with a sharp voice, “Ah! Sweetie, do you still remember who I am?” I was shocked. Oh , my God! I cried, “You are Michael Zey, the man I charged with murder! Why are you here? You should be in preson!”
    “You never thoutht about the result of charging a gang(犯罪团伙) leader, did you? Because of you, I was in prison for 15 years. You ruined my life!” His voice was very cold. My face was pale with fear. He was here to take revenge(报复)!
    “Please, let me go! Don’t hurt me! Please!” I sked him. “Dr Calment, you are smart enouth to know it is impossible. Now, I give you two choices. One is shooting your head. It is the quickest way. The other is cremation(火葬). Your husband and you will be together forever. It’s quite uomantic. Don’t you think?” He spoke angrily. “What? My husband? He is innocent!” I shouted at him.
Suddenly, he took hold of my head and said, “you will pay for what you have done to me.” He took out a gun from his bag.
     “Help! Help! Can anybody help me?” 
60. What might have happened to the writer bdfore the man came in?
A. She had taken his place and become a gang leader.
B. She had come to this place to see her husband.
C. She wanted to pay for what she had done to Michael Zey.
D. She had been beaten terribly.
61. Which of the following words can best describe how the writer felt when the story happened?
   A. Surprised             B. Terrified         C. Amaaed        D. Puaaled
62. What does the underlined word “it”in te fourth paragrapt refer to ?
   A. To let her go.                        B. To hert her
   C. To take revenge.                     D. To stay in prison.
63. Michael Zey mentioned the writer’s husband because ________________ .
   A. he thought her husband was guilty       B. he thought it was romantic
C. he thought her husband was innocent     D. he wanted to frighten the writter 

C
In the 1600’s when the Spanish moved into what later was to become the southwestern United States, they came across the ancestors of themodern-day Pueblo, Hopi, and Zuni peoples. These ancestors, known variously as the absket makers, the Ancient ones, had lived in the area for at least 2000 years. Theey were an advanced agricultura people who used irrigation to help grow their drops.
The Anasazi lived in houses constructed of earth and wood. Anasazi houses were originally built underground and were entered from the roof. But around the year 700 A. D., the Anasazi began to build their homes above ground and join them together into multistoried complexes, which the Spanish called villages. Separate underground rooms in these villages—known as kivas or holy places—were set aside for religious ceremonies. Each kiva had a fireplace and a hole that was believed to lead to te underworld. The largest villages had five stories and jore than 800 rooms.


The Anasazi family was ruled by women. The sacred objects of te family were under the control of the oldest female, but the actual ceremonies were conducted by her broter or son. Women owned the rooms in thevillage and the crops, once they were harvested. While still growing, crops belonged to the men who, in contrast to most other Native American groups, planted them. The women made baskets and pottery; the men wove cloth and made jewelry.
Each village had two chiefs. The village chief dealt with land arguments and religious affairs. The war chief led the menin fighting during occasional conflicts that broke out with neithboring villages and directed the men in commnity building projects. The pokitical and social organization of the Anasazi made it almost impossible for oter groups to conquer them.
64. The Anasazi people were considered agriculturally advanced because of the way they ______ .
   A. stored their crops                         B. harvested their crops
   C. watered their crops                       D. planted their fields
65. Who would have been most likely to control the sacred objects of an Anasazi family?
   A. A 20- year – old man                      B. A 20- year – old woman
   C. A 50- year – old man                      D. A 50- year – old woman
66. What can we infer from the passage?
   A. The presence of the Spanish destroyed Anasazi society.
   B. The Anasazi benefited from trading relations with the Spanish.
   C. Anasazi society exhibited a clear division of labor.
   D.Conflicts between neighboring Anasazi villages were easily solved.

D
The brain of an insect isn’t very big. But insects are someow still able to make lots of important decisions. Bees, ants and roaches(蟑螂) build hives(巢穴)with thousands of workers doing specialized work. The jobs are done without a head or even a plan. How do insects manage this?
To solve the mystery, scientists in Belgium spent months building robotic roaches and then putting them among real roaches. The final goal of the research is to find out how the simple behavior of individuals gives rise to a collective decision. The roach is a good starting point for trying to answer the big question because its social system is simple enough for scientists to study.
The first step was to build robots tat real roaches would accept as their own. Although the robotic roaches don’t look much like the real thing, they have similarities with them in three key ways: they naturally head toward dark areas, they are influenced by the beavior of other roaches, and even more importantly, they smell like roaches.
The nest step was getting the robotic and real roaches t work together on common tasks. In experiments, the robots would collectively head towars a dark place, copying the behavior of natural roaches. That got the researchers wondering: if you program te robotic roaches to go woward the lighted place, would the real roaches follow, going against their natural instincts.(本能) ?
They will – it turned out. Many of the real roaches followed the robots to a lighter shelter. But influence turned out to be a two- way street. On occasion, the real roaches were able to override the programming of the fobot roaches and get them to turn into dark hiding places. Being social creatures, both the robotic and natural roaches were paying attention to and following the example set by others.


In theory, it would be possible to create a robot that could influence collective decision-making in humans. To do this, researchers would have to invent a robot that people would accept. Fortunately, the technology isn’t there yet.
67. Why do scientists choose the roaches to study?
   A. They are social creatures
   B.Their social system is simple.
   C.They are able to build their hives quite well.
   D. It is easy to create robotic ones.
68. The robotic roaches are accepted by real ones because of ll of the following EXCEPT that _________________ .
A. they smell like real ones
B. they look exactly like real ones
C. what they do are somewhat influenced by other roaches
D. they naturally head toward dark areas
69. What’s the author’s attitude to creating a fobot that would influence collective decision- making in humans?
   A. Uninterested              B. Positive           C. Negative         D. Doubtful
70. Which of the following might be the best title of the passage ?
   A. Robotic Roaches                              B. Scientists’ Research
   C. Amazing Insects                              D. Insects’ Social System

第二卷（两部分，共35分）
第四部分  任务型阅读（共10小题；每小题1分，满分10分）
请认真阅读下列短文，并根据所读内容在文章后表格中的空格里填入最恰当的单词。
注意：每空1个单词。
A new set of brain images shows why : Reading the Roman alphabets and Chinese characters uses different parts of the brain.
The results also suggest that Chinese schoolchildren have reading problems in a different part of the brain used in reading alphabet-based languages. This shows that the learning disorder dyslexia ( inability to read properly) is not the same in very culture and does not have a universal biological cause.
Scientists described the results as “ very important and revolutionary”. While dyslexia has certain common roots, they said, they now have some proof that this kind of functional problem works differently according to the different demands that Western and Eastern languages place on the brain.
Dyslexia is a common developmental disorder in which people of normal intelligence have difficulty learning to read, spell and master other language skills.
The results suggest that treating dyslexia around the world probably will require different treatments.
“Reading is complex,” said Guinevere Eden, Georgetown University professor. “ This shows we need to be more open-minded about diverse treatment approaches.”
Its origins are complex. There appears to be a genetic aspect to the illness. It also may result from brain injury before birth that changes visual and hearing pathways in the brain.
Earlier brain scans show that English-reading dyslexics don’t function properly in a left part of the brain associated with the awareness of 44 sounds from the English alphabet. However, according to the new study, reading Chinese uses some different parts of the brain located in the left-front of the brain. It is associated with symbol interpretation. Unlike alphabet letters, Chinese characters represent entire thoughts and physical objects.


Dyslexia
Definition a learning(71)______ in which people of  average IQ find it (72)_____to learn to read and acquire other language skills
Origins Genetic causes or brain (73)______ before birth, which affects (74) and hearing abilities

Finding of the earlier study (75)_____reading dyslexics don’t function properly in a left part of the brain
Discovery of the new study Reading Chinese uses the(76) _____part of the brain
Conclusion Reading Roman alphabets and reading Chinese characters place different(77)____on the brain. Dyslexia is not the same in every(78) _____and does not have the same(79)_____roots.
(80)_______ Dyslexia needs to be treated in different ways
 
第五部分      书面表达(满分25分)
目前高三学生普遍感到学习负担重，困此，焦虑、忧郁等多种心理问题日益突出。为此，你校学生会成立了快乐俱乐部（Happy Club）。请用英语写一个书面通知，准备刊登在你校英文校刊上，欢迎高三学生加入该俱乐部。内容要点如下：
1．宗旨：帮助学生以积极乐观的态度面对问题，迎接挑战。
2．活动内容：（1）定期请专家开讲座，解决心理问题
            （2）组织讨论，交流学习经验
             （3）请你再拟定两项活动
3．活动时间：周六下午
4．报名方式：在学生会填写申请表或在校园网上登记
注意：（1）不要简单翻译所给要点，要有行当发挥；
     （2）词数150，短文中已写出的部分不计入总词数；
     （3）参考词江：心理的；学生会
    Do you feel stressed up? Do you want to keep up a good state of mind? Why not join our Happy Club?

                                                                              
                                                                              
                                                                              
Don’t hesitate. It’ll be great fun!
Key: 1-20  BBCAC   BACBA   CBABC   BAACB
21-35   CBDDA   ACDDB   ABACB
36-55  CBACD   BDACA   ADBCB   ACBDD
56-70  CBADD   BADCD   CBBCA
56-80  disorder/problem   difficult/ hard   injury/damage   visual  
 English/Alphabet   left-front   demands/requirements   culture   biological   Solution