概念图和思维导图有什么不同？

随着概念图和思维导图应用的不断深入%概念图
和思维导图的宣传更是铺天盖地
令人眼花缭乱+ 概念图和思维导图% 尤其是思维导图一下子被包装为
(包治百病)的灵丹妙药+ 培训机构扯起大旗，声称他
们的概念图和思维导图培训班可以激发学员，潜能帮
助学员掌握使用大脑的终极秘籍使学员成为(全世
界最聪明的人

甚至获得(超意识)%等等+ 罗辉在其所著.打开智慧的魔盒000思维导图,概念图应用宝典
一书中更是用了*乱花渐欲迷人眼),*故弄玄虚误大众)等来形容这一乱象及其带来的危害+ 一方面，我们不能轻信社会上的夸张,虚假宣传#另一方面，我们也不能因噎废食%由于上了虚假宣传的当就弃之不用+需要做的是透过现象看本质。还原概念图和思维导图的本来面目%只有这样才能理性对待,科学应用，从而达到促进教学,学习和工作的目的+

概念图的发明人诺瓦克博士是一位学者。因此概念图有着浓厚的学
术内涵

诺瓦克博士将概念图定义为’使用节点代表
概念，使用连线表示概念间关系的知识组织和表征工具

从定义上可以清楚地看出，概念图是一种知识
的组织和表征工具，这种工具的特征包括’图示化,突
出概念,突出概念之间的关系,突出概念之间的层次

图示化，也就是将概念之间的关系非线性化，是其与其他知识表征工具!如线性文本"的最大不同

思维导图最初是英国心理学家东尼-博赞发明的一种笔记方法

东尼-博赞认为思维导图是对发散性思维的表达，因此也是人类思维的自然功能

根据
博赞本人的定义思维导图是一种*笔记方法，但有
很多使用者感叹*思维导图记笔记一点也不方便

这
部分是由于使用者不熟练所致%但最主要的原因还是
对思维导图本质的认识不够
+ 实际上%将思维导图理
解为*笔记方法)是国内引进时翻译上的一大缺陷

前者可翻译为*记笔记是指在读书 ,听讲座,交流时将别人的思想记录并整理下来#后者则可
翻译为 *做笔记是指将自己的思想激发并整理出来

如写一篇论文做一份讲稿等从这个角度来看思维导图的最核心目的是激发并整理思考采用的手段是从中心向周围发散的非线性笔记