然后初中的时候，可能是小学的底子比较薄吧，h初中的成绩也很勉强。初中的时候h的爸爸去山区教学了，因为有一个援疆教室子女加五分的机制，在中考时，她凭借这个五分，刚好压过我们这个区最好高中的分数线，成功的上了这所高中

这个高中有一个火箭班，两个实验班剩下十几个是普通班。h的爸爸是这个高中一个很好的老师，但他去援藏还没回来。于是她收到了照顾，上了实验班。考不好会从实验班出去，每次h考的都很勉强，但她可以继续待在实验班。

我h，w，z平常都是很要好的朋友，经常一起吃饭。还有一个人f，f和我和h
在初中处的很不错。高中可能不在一个班的关系，没怎么多联系。
中考后 我妈妈从h妈妈那听说h加五分考上了我们那个区最好的高中，并且能一直在实验班待着。回家后，她就一直很惆怅，愧疚的对我说：妈妈没用，爸爸妈妈不能给你那么好的资源。听了这话我就很难受，我觉得他们最好的，我不喜欢他们这么贬低自己。难受的我于是去找f诉苦，并在负面情绪的作用下，把f加五分的事说出去了。我很信任f，我觉得f和h以前也是好朋友 说出去也没关系吧

然后，我才知道我错了。f和w在一个班。w我前面说过了，w，我，h还有不参与这件事的z平常都很要好，一起吃吃饭，一起放学什么的。f和他们不经常接触，和我很好。
有一天放学，气氛不对，平常爱和我说话的w突然沉默，等h来了之后，w问我：是你把h加五分的事情和f说的吗。
我：啊……是啊……怎么了。
然后w就不理我了
不明状况的h就问w到底怎么回事
w和f一个班，体育课时，f把h加了五分的事告诉了w

走路过程中很沉默，我被远远的甩在后面。w一直在安慰h。h哭的很凶：他们凭什么觉得我这五分不该得，我认为我就该得，他们知道我爸爸走之后我受了多少苦吗。我就仅记得这句话，并且它之后一直在我平常日子里循环。然后我哭了，蹲在地上哭，很糟糕。你们可能会纳闷我为什么哭，我也不知道我为什么哭，可能是因为愧疚，也可能是因为怕失去伙伴吧，我认为我伤害了她，我竟然让朋友哭了，我真不是人。当时就只有这个想法。

事实证明f不仅把h加五分的事告诉了和h处的很好的w，她还告诉了其他人。我真的只把h的事告诉过f，没告诉其他人，但是，从另一个角度看来，都是我告诉的那些不想干的陌生人…我一直愧疚着

f和h一个宿舍，一天h起床头疼，她说她头疼……但是没有一个人理他，好像被孤立了一样……我觉得这是我造成的吧……f可能把h的事告诉了整个宿舍……毕竟一个加五分才上好高中，受到优待能一直轻松在实验班带
待着的人，很容易引起大家的歧视心吧

我不负责任的话语对h造成了很大的的影响……一到安静的时候，例如学习考试我都会想起这件事……以至于我无法安心学习……压力一直很大……我甚至不敢面对h，尽管她原谅了我，但是一到三个人走在一条路上的时候，我永远是自己走的那个

我很需要大家的帮忙